Liceanul care l-a descoperit pe adevăratul întemeietor al Țării Românești și a scris o carte despre asta

Aud că televiziunile patriei promovează un licean care a descoperit pe adevăratul întemeietor al Țării Românești și a scris o carte pe tema asta. O performanță absolut lăudabilă pentru un licean. Doar că.

Deși nu i-am citit cartea sunt 100% sigur că tânărul nu cunoaște latina de cancelarie medievală, cu atât mai puțin paleografie latină. La fel, slavonă și paleografie slavonă. Pur și simplu nu are cum să le cunoască, din foarte multe motive. Pe scurt: omul nu deține uneltele de bază pentru a putea avea acces direct la sursele contemporane/ apropiate de evenimente astfel încât să ofere o perspectivă originală față de tot ce s-a scris despre subiect până acum. Mă îndoiesc că a avut acces/ a consultat toată bibliografia temei scrisă în ultimii 200 și ceva de ani, de la Șincai încoace. Este din Târgu Jiu, unde sigur nu are acces la bibliografia completă. Adică 100% nu are o istoriografie completă a chestiunii, nu are cum să cunoască toate dezbaterile asupra problemei din ultimii 200 de ani - foarte greu să oferi ceva original fără să știi tot ce a existat înaintea ta. Mă îndoiesc foarte tare că a consultat sursele deja editate și traduse, deși așa ceva ar fi posibil sub coordonarea unui profesor competent (însă profesorul lui care susține că tânărul dă peste cap teoriile academice este foarte departe de competență).

Cel mai probabil omul a alcătuit o compilație de diverse interpretări ale chestiunii culese din bibliografia la care a avut acces și a oferit o părere proprie pe baza acestei compilații. Un efort mult peste ce ar putea sau ar fi dispuși să facă majoritatea liceenilor, într-adevăr ceva ieșit din comun. Dacă are și un aparat critic la lucrare deja vorbim de un referat de nivel universitar. Cum ziceam, mă îndoiesc că a adus o contribuție care să dea peste cap paradigma istoriografică actuală - însă din punct de vedere personal omul a câștigat enorm, a dovedit că are capacitatea să adune un volum mare de informație, să îl ordoneze conform unei grile și să tragă concluzii. Un exercițiu care îi va fi de folos tot restul vieții, indiferent dacă va continua să studieze istoria sau nu.

Acum că am lămurit care este poziția în timp și spațiu a liceanului în cauză să ne ocupăm de problema reală: ticăloșia și josnicia televiziunilor noastre. Mesajul comprimat este următorul: un licean din Târgu Jiu face mai multe parale decât toată șleahta cercetătorilor! Un licean a descoperit ceea ce nu au fost în stare să descopere academicienii! Un licean corectează tratatele de istorie academice! Șoc și groază, veniți lume să vedeți reporterița cu barbă! În condițiile discuțiilor publice referitoare la finanțarea cercetării în România ceea ce au făcut televiziunile astea e o mizerie infinită: s-au folosit de efortul onest al unui tânăr ca să arunce niște căcat în ventilator.

Dincolo de josnicie și ticăloșie avem și o lipsă de cultură generală în tot lanțul decizional de la reporter la redactor șef. Liceanul de la Târgu Jiu este mult peste toți cei implicați în mizeria asta, din toate punctele de vedere. Dar haideți să vorbim despre manipulare, fake news și încrederea în mass-media.